REDACCION

Nosotros tenemos competencias generales se dividen en instrumentales de generación social e integradoras las instrumentales son básicamente la capacidad con la de aprendizaje autónomo del estudiante de integración social y aceptación compromiso respecto a la diversidad social y cultura las integradoras pues la capacidad de ejercicio de un liderazgo comprometido, de estas hay más, estas debemos de tener esas competencias generales a nivel universidad. Entonces todos los egresados de cualquier licenciatura de la universidad debemos ser egresados de estas competencias generales bajo estos tres grandes logros

Y posteriormente están las competencias específicas que ya depende de cada programa educativo según las competencias profesionales que se tengan las básicas como propósito de nuestro plan de estudios es desarrollar las competencias para el desempeño eficaz de la atención clínica nutriológica el apoyo en  el equipo pluriprofesional asegurados por  procesos de calidad relacionados por los servicios de restauración colectiva esto quiere decir servicios de alimentación restaurantes, hospitales , todo lo que tenga que ver con servicios de alimentación y producción industrial así como el diseño de implementación de programas de alimentación y educación o también orientación alimentaria y a nivel gubernamental o empresarial y de la sociedad civil estos son los campos profesionales que maneja el licenciado de nutrición o donde nuestros egresados   pueden desarrollarse en la nutrición clínica, nutrición poblacional , tecnología de alimentos , servicios de alimentos o servicios de alimentación pero también tenemos unos campos transversales que es la investigación educación y administración en donde no solamente aquí los campos profesionales es donde el nutriólogo se pueden desarrollar o también estos transversales están directamente relacionados a cualquiera de estos campos profesionales  prioritarios  modalidad de investigación  nutrición clínica, nutrición poblacional , tecnología de alimentos y así sucesivamente nuestra zona de cualquiera de estas áreas y la administración también cualquiera de nuestra áreas

Créditos en el modelo del marco educativo es un sistema de créditos contados en el reconocimiento de la carga de trabajo, necesaria para los propósitos del programa educativo entonces estos créditos en el marco educativo se dice que hay créditos en donde se toma en cuenta lo de aula y extra aula entonces así las horas se toman en cuenta aula y extra aula así  se toman en cuenta las horas y los créditos 30 horas equivale un crédito. El periodo escolar de la universidad corresponde a 20 semanas en los créditos deberán estar comprendidas  horas teóricas, prácticas de estudio y trabajo social  de estudio solo los estudiantes y de trabajo solo estudiantes no es necesariamente aquí en aula

Ustedes saben dentro de la evaluación curricular también debes de tener egresados , mercado laboral y demás ,entonces tenemos ciertos tipos de indicadores eso nos va a dar lo que es la evaluación curricular para una evaluación curricular siempre solicitamos un asesor que nos guie de las lecciones cuya licenciatura es persona que nos guie trabajamos colaborativamente con específicamente con los coordinares de área y con la comisión académica de la facultad para poder empezar hacer un trabajo de evaluación curricular ahorita podemos tener ciertos resultados de la evaluación parcial

Distribución de horas y créditos por 10 semestres son en total 1600 horas, créditos son 620 en los 5 años horas créditos son 30  y horas a la semana son 33 horas

La organización curricular son por 5 áreas , área curricular de la formación general universitaria , área curricular de la formación básica profesional , área curricular de formación profesional, área curricular de libre elección , y el servicio social  nosotros el servicio social antes lo teníamos posterior el egreso y es 1 año de servicio social posterior al egreso al adecuarnos al modelo educativo y académico licenciatura entonces la modificación que se hizo es tenerlo en el décimo semestre y un  semestre son 480 horas de servicio social y nosotros lo teníamos un año y después del egreso entonces esto nos hace que hagamos una modificación en nuestro currículo para hacerlo antes que sea parte del décimo semestre es una unidad de aprendizaje ahora porque ahora el servicio social va estar en kardex simplemente era una liberación y ahora para titulación , es un requisito más para la titulación la liberación del servicio social y ahora va ser parte del currículum,  esto nos lleva a dar una ventaja en el que el sentido que el estudiante egresa y ya no se tiene que detener un año de servicio social para después conseguir trabajo sino que ya lo puede hacer egresando la cuestión de la desventaja en este sentido es que el servicio social donde los estudiantes hacen el servicio social siempre espera que se a un año y 8 horas entonces son más de 1200 horas de servicio.

AREA CURRICULAR

Area curricular de libre eleccion, apenas estan teniendo experiencia, por que los aspirantes apenas van en octavo y noveno, que es donde se tiene el area curricular debe tener el 10 porciento en cuanto acreditos 10 porciento totales de las que tiene. si se tiene 220 creditos totales entonses el 10 porciento que bienen siendo 22 por parte de libre elecion, que es libre eleccion es donde los estudiantes decidadn que es lo que quieren hacer, si quieren hacer practicas profecionales o extancia de investigacion, cursos o diplomado, en la facultad o afuera, con 60 horas. La unidades de optativas se escogen de libre eleccion.En primer semestre se lleva 3 optatitas con tres creditos, en segundo semestre tiene que llevar un optativa de tres creditos y dos de dos creditos, tercer semestre dos optativas de dos creditos,, los estudiantres llevan el control de creditos, Los que entran a la facultad las personas ya entran con algun problema alimenticia.Es una licenciatura generalista.Los estudiantes escogen optativas donde crean que se pueda especializar mas.Tienen dos tipos de tutores, uno que se asigna y el tutor de trayectoria, el tutor de trayectyoria tiene 10 alumnos maximo 12, el cual oritenta al alumno asta el fin de su trayectoria,